图文：刘铭希

习近平总书记指出：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。”为深入学习贯彻这一重要论述，切身感受新质生产力在汽车工业的生动实践，拓宽思政课教师视野，丰富课堂教学案例，2026年6月16日下午，广州华商学院马克思主义学院党委书记胡立娟、副院长邹宁军带领学院48名教师，赴小鹏汽车广州制造基地A区（小鹏智造学院）开展“科技智造之旅”实践研学活动。

抵达基地后，教师们在展厅签到并拍摄集体合影，随后在工作人员引导下佩戴安全帽，依次深入冲压、焊装、总装三大车间，实地探秘汽车智造的核心环节。

在冲压车间，大家观摩了灵活产线“一键换模”的高效操作，感受自动化冲压工艺的精准与速度；在焊装车间，100%自动化机器人协同作业的壮观场景令人赞叹，机械臂精准焊接、搬运，充分彰显了智能制造的“硬核”实力；在总装车间，教师们见证了主力车型从零部件拼装到整车性能测试的完整流程，对新能源汽车的精密构造与高效装配有了直观认识。沉浸式的车间探访，让教师们对新质生产力“高科技、高效能、高质量”的特征有了切身体悟。

参观结束后，教师们返回展厅，系统了解小鹏汽车的前沿科技产品与智能网联技术成果，聆听中国汽车工业从“跟跑”到“领跑”的跨越历程。通过深入了解人工智能、大数据等新技术如何转化为现实的新质生产力，教师们从车间里的机械臂到展厅里的智能座舱、从生产线上的“硬制造”到数字化中的“软实力”中，深刻感受到了科技创新与产业升级的澎湃动力。

此次研学内容紧凑、体验丰富。教师们纷纷表示，走进企业一线的实践活动将理论讲授与产业现实紧密结合，为思政课教学提供了鲜活的时代素材。新质生产力不仅是经济话题，更是讲好中国故事、增强学生“四个自信”的生动教材。今后要将“中国智造”的鲜活案例融入课堂，把新质生产力的发展成就转化为优质教学资源，引导学生深刻理解高质量发展的底层逻辑与时代内涵。

学院副院长邹宁军表示，组织教师深入高新企业研学，是学院加强实践教学、提升教师素养的重要举措。未来，学院将继续拓展社会资源，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，紧扣新质生产力等时代主题，不断丰富教学场景，提升思政课的针对性与实效性。

（审核：刘旭  邹宁军  胡立娟  责任编辑：刘铭希）