文：李秀蔚  图：刘铭希

为对标本科教学工作合格评估标准，落实前期评估专家访谈指导意见，优化完善评估汇报PPT与文字材料，抓实评建及整改各项工作，全面提升学院育人实效，2026年4月30日上午，马克思主义学院在广州校区创新楼315会议室召开本科教学工作合格评估研讨会。学校党委书记陈玉欢莅临指导。会议由马克思主义学院院长杨明主持，学校党委办公室主任吕书勉，马克思主义学院副院长胡立娟、邹宁军，学院办公室人员及党委办公室陈林佳全程参会。

杨明院长紧扣合格评估核心指标和专家反馈意见，结合学院汇报文字材料进行了梳理与汇报。随后，胡立娟副院长结合合格评估汇报PPT作了汇报，重点说明了根据专家反馈意见作出的修改内容。陈玉欢书记认真听取工作汇报后，结合全校评建工作全局与马克思主义学院思政育人核心职能，提出四项务实整改提升意见：

一是要切实加强课堂学风建设。陈玉欢书记肯定了学院近几年办学稳步提质、班子团结务实的良好态势，充分肯定思政课教师履职尽责、课堂授课状态饱满、教学责任心强的优良教风。同时，直指部分课堂学生手机管控不严、学风松散等突出问题，要求以合格评估为抓手，联动任课教师、学生工作部门及各二级学院多方协同发力，扎实攻坚学风整治难题，切实提升育人实效，杜绝形式化整改。

二是优化特色育人表述。建议将汇报PPT中的“三维协同、五力共举”优化调整为“三维育人、五力共举”，避免学院“三维协同”的育人提法与学校“二协同”育人体系的表述产生重叠与混淆。

三是深挖场馆育人价值。要求进一步细化校内“三馆”的差异化育人功能，提炼不同场馆专属的精神内核。同时，建议学院选派人员赴天津滨海汽车工程职业学院考察学习，借鉴成熟建设经验，研判新增思政馆的可行性，不断拓展育人场所。

四是锚定主线，凸显亮点，打磨迭代汇报材料。要求做到主线更加清晰、亮点更加突出；要提高政治站位，突出党建领航作用，紧扣习近平总书记重要讲话精神，落实立德树人根本任务；要充分展现党建引领学院高质量发展、区域融合、课程融合、育人评价体系打造及教育实效量化等方面的举措。此外，建议学院梳理经费使用情况及成效，挖掘亮点，并从视觉上进一步美化、从内涵上进一步凝练，全面拔高评估汇报材料的综合品质。

陈玉欢书记结合新时代思政教育改革新形势，对学院教师队伍建设、教学模式革新等重点工作提出了中肯的指导意见。她强调，当前思政教育面临的形势已发生深刻变化，思政课教师必须深刻认识国家与世界的发展变化，与时俱进，主动跳出固有教学思维定式，精准对标时代发展新要求与青年成长新诉求，深挖新时代鲜活教学素材，创新课堂授课思路与多元教学方法，适配新形势下思政育人要求。陈玉欢书记指出，学院要制订系统培训计划，尽快、全面提升教师的能力与水平。她提出三点建议：一是针对学院青年教师占比偏高的特点，建议组织青年教师开展ACT职业培训，并积极参加学校组织的专家讲座；二是建议利用暑假组织全体教师进行集中学习与培训；三是建议组织教师开展社会实践，在去年组织赴华为考察的基础上，今年可组织教师赴小鹏、腾讯、优必选、中兴、希音等周边优秀企业实地走访，直观感知国内实体经济、科创产业发展实景，深入了解国家政策和规划对国家发展、行业发展及现实生活的积极影响，拓宽教师的眼界、思路和格局，让思政课堂更鲜活、更接地气、更受学生欢迎，全面提升思政课堂的吸引力、感染力与说服力。

最后，杨明代表学院领导班子及全体教职工，衷心感谢陈玉欢书记对学院工作的关心与指导。他表示，合格评估是手段而非目的，接下来，学院将坚守“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作原则，继续认真总结、提炼、打磨、更新合格评估汇报材料，逐条对标专家意见，逐项落实书记督导要求，不断改进工作，补齐短板，全力推动学院高质量发展与教育教学质量提升。

（审核：刘铭希 邹宁军 胡立娟  责任编辑：刘铭希）